IES ORTUELLA BHI http://iesortuellabhi.zoomblog.com/ IES Ortuella BHIko Gaztelania, Euskara eta Ingelera mintegiek, bide berriak ur es 2006-09-21T23:23:00+01:00 Mon, 08 Sep 2008 16:42:51 GMT hourly 1 2000-01-01T12:00+00:00 ZoomBlog http://iesortuellabhi.zoomblog.com/photo.jpghttp://www.zoomblog.com/ Estrenando vida http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/09/21/estrenando-vida.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/09/21/estrenando-vida.html El año pasado fue tremendo: divertido, creativo, enriquecedor, lleno de retos y de ilusiones. Sentí que estrenaba mi vida de profesor después de 14 años desorientado,  y con esa emoción pasó todo el curso en un vuelo.

Este curso 2006-2007  los caminos van a ser igual de sencillos, pero más sosegados gracias a la visión de conjunto que hemos logrado estos meses y a que, por fin, sabemos a dónde queremos llegar: nos mudamos a wordpress siguiendo los consejos de Isidro Vidal y prepararemos para 4º y 3º de la ESO unas cuantas anotaciones por evaluación, utilizaremos más textos multimedia que atraen la atención de los alumnos, cada alumno y alumna seguirá gestionando su blog, intentaremos preparar unidades que integren las tres lenguas, "copiaremos" mucho de nuestros maestros (Lu, Felipe, Antonio...)...

Buscadnos aquí:  iesortuellabhi.wordpress.com

]]> 2006-09-21T23:23:00+01:00 Patxo Landa Ortuella, our town http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/06/08/ortuella-our-town.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/06/08/ortuella-our-town.html You are going to write a tourist information leaflet about your town, Ortuella. Work in groups of three. Go to this site es.viajes.yahoo and on your notebooks translate the information you find under the following headings:

- Location and description.

- Climate

- Activities to do.

- Places to stay.

Once you have written your leaflets in groups, write it on your blog.

]]> 2006-06-08T16:37:00+01:00 M.J.A Podcast-a http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/06/07/podcast-a.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/06/07/podcast-a.html Eta podcast-ean trebatzeko sasoia ere heldu zaigu. Hona gure saiotxoa:
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Eta ikasle batena hemen:
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]]> 2006-06-07T13:13:00+01:00 A.B. eta P.L. 311. gela http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/23/311-gela.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/23/311-gela.html Hegoafrikako ospitale bateko 311. gelan gertaera misteriotsu bat bizi ei dute azken aldian. Irakur ezazu testua eta saia zaitez zeure blogean kontu ilun hau argitzen.

  1. Testua kopiatu
  2. 10 bat lerroko bukaera eman. 

]]> 2006-05-23T10:21:00+01:00 A.B. Bagara ala ez gara? http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/09/bagara-ala-ez-gara.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/09/bagara-ala-ez-gara.html Hildakoaren gau beilan honela ei ziotson lagunminetako batek beste bati:

-Patxi, ez gara ezer…                                                       

Eta ahobeteka jaten ari zirenek albotik:                              

-Ezta geu ere, baina pintxoak ematen dituzte hemen eta…

Honelaxe sentitu ginen geu ere blogen kontu honetan sei hilabete eskas daramatzagun hauek,  Miramar jauregi dotorean izandako ihardunaldietan hizlari aritu ginenean… Bide urratzaile izan ei gara ikasle bakoitzari euskara - gaztelera - ingeles hizkuntzak lantzeko blog bana zabaltzean eta…

Bide berriak ireki beharra dago, bai, irakaskuntzan bizirik iraun nahi bada,gaur eguneko ikasleen ohitura berrietara egokitu beharra, nolabait.

Gure lorpenik handiena, eta ez da gutxi, irakasle grisaren egunero-eguneroko zeregin betiberdinetik irten eta hiru lankide norabide bakarrean jartzea izan da. Bagara ala ez gara?

]]> 2006-05-09T12:04:00+01:00 P.A.M. Euskal mitologiako pertsonaiak http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/02/euskal-mitologiako-pertsonaiak.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/02/euskal-mitologiako-pertsonaiak.html Kultura klasikoan hasitako iharduerarekin lotuta, aukeratu ezazu euskal mitologiako jeinuetako bat eta idatz ezazu berari buruz 10 bat lerroko testu edo kontakizunen bat.

Zeregin honetarako lagungarri izan dezakezu mitologiari buruzko lotura hau, baita kondairei buruzko beste hau ere.

]]> 2006-05-02T15:01:00+01:00 A.B. Zer egin daiteke Ortuellan? http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/02/zer-egin-daiteke-Ortuellan.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/05/02/zer-egin-daiteke-Ortuellan.html Azken egun hauetan aditzaren ahalera ikasten ibili gara euskara irakasgaian.

Honakoan zuen herrira lehenengoz datorren bati egun osorako aholkuak emango dizkiozue, idazlanean mota honetako aditzak erabiltzen saiatuz: daite(z)ke, de(it)zakegu, diezaiokegu... (2. pertsona singularreko aditz formak -de(it)zakeZU, diezaiokeZU- ebitatzen saiatu eta inpertsonalean -daiteke- edo 1. pertsona pluralean -de(it)zakeGU- idatzi)

GAIA: Zer egin daiteke Ortuellan egun oso batean?

LUZERA: 20 lerro

Ortuella zein ederra den munduari ikustarazi!

]]> 2006-05-02T14:06:00+01:00 A.B. ARGAZKINOBELA / Fotonovela http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/04/27/argazkinobela-Fotonovela.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/04/27/argazkinobela-Fotonovela.html    Aste hauetan mutuak izan bagara, beste motatako lan eskerga egin dugulako da. Bai. 3. mailan HTB barruan proiektu potoloa burutu dugu: Agazkinobela.

    Ariketa ezberdinak egiten, elkarrizketa adierazteko moduak eta literatur generoak landu dituzte. Gero ikasitako guztia praktikan jarri dute goian aipatutako proiektuan. Laburbilduz: fikziozko narrazio bat idatzi dute gaztelaniaz,  zehar galderak erabiltzen gidoia euskaraz egin dute eta argazkinobelaren puxikak ingelesez bukatu dute. Material osoa hemen.

Adibideak: narrazioa

     Hemos estado esta semana buceando en un divertido proyecto de escritura que integra las tres lenguas y que no ha dejado tiempo ni para actualizar el blog . No importa. Ha merecido la pena. Los resultados son difíciles de valorar pero es casi seguro que no han aprendido menos que por los cauces tradicionales y que la inundación de entusiasmo que ha desbordado el aula de informática debe corresponderse con unas buenas notas.

Aquí podéis encontrar el material del alumno.

    Aquí también podéis ver un ejemplo del texto narrativo que crearon alrededor del relato fantástico (hay algunas (muchas) ideas robadas a Felipe Zayas). Lo de poner un ejemplo de la fotonovela es más complejo, aunque ya andamos preguntando en la blogosfera que siempre tiene respuestas para este tipo de cuestiones.

Los trabajos de los alumnos y alumnas fueron proyectados en el ágora del centro el último día de clase antes de vacaciones, creando una enorme curiosidad en los otros cursos.

]]> 2006-04-27T01:01:00+01:00 P.L. Blogs de los alumnos y alumnas http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/29/blogs-de-los-alumnos-y-alumnas.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/29/blogs-de-los-alumnos-y-alumnas.html Aquí encontrarás el "tutorial" y la nota (está en un gratuito disco duro on-line que caduca a las varias semanas de su última visita) que se les ha mandado a los padres y madres para que conozcan el proyecto y puedan recorrer el itinerario para encontrar los blogs de sus hijos e hijas. Quizás a algún paseante le sirva de pequeño libro de ruta o de ejemplo para organizar su edublog.

Honekin batera, gurasoeei bidalitako nota gehitzen dugu. Bertan, gurasoek, euren seme-alaben lanak ikusteko jarraitu behar duten ibilbidea alde batetik, eta proiektuaren esanahia, bestetik, azaltzen dira.

]]> 2006-03-29T11:44:00+01:00 P.L. Results of the opinion poll http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/21/results-of-the-opinion-poll.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/21/results-of-the-opinion-poll.html        Are you surprised by the number of votes got on the opinion polls? It is not unusual because the topics were very interesting and the questions were well made. That is why it has been easier to come to some conclusions.

       Firstly, find the vocabulary concercing your topic in this English dictionary. Secondly, make a text containing an explanatory paragraph about the topic and another text using comparative and superlative sentences, which you will be able to have a look at on this web-site.

       Your paragraph should have, at least, 100 words.

]]> 2006-03-21T08:50:00+01:00 M.J.A. Texto expositivo sobre el instituto y la ESO http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/14/texto-expositivo-sobre-el-instituto-y-.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/14/texto-expositivo-sobre-el-instituto-y-.html  Ahora que estás acabando cuarto, ya ha llegado el momento de recapitular, de hacer memoria... Es el momento de hacer balance de los cursos y de hacer un minuciosos  inventario de lo aprendido en el instituto. El objetivo de este nuevo proyecto es escribir un texto sobre la ESO y sobre el instituto de Ortuella para los nuevos alumnos de primero del próximo año. En él debes explicar los horarios, las instalaciones,  los proyectos de centro, las actividades extraescolares, las normas y sanciones...

Lo haréis en grupo y la actividad se trabaja desde el TIL  (Tratamiento Integrado de las Lenguas) ya que, cuando vengan dentro de unas semanas a conocer el centro, haréis la presentación en euskera en Power Point, mientras que en castellano deberéis escribir un texto para sus padres. En ellos, tanto en el texto oral como en el escrito, debéis tener en cuenta las características del receptor y el soporte que estáis utilizando. Por lo demás, las características de los dos ejercicios son semejantes y están muy relacionadas con la secuencia expositiva (recuerda brevemente aquí la teoría).

Haz un esquema previo y divide el trabajo.

Dedica mucho tiempo a la presentación  porque va a definir todo el tono del texto.

No olvides poner marcas tipográficas como negrita, cursiva, índices...

Para los padres o madres que quieran leer la información en euskera, debéis indicar la dirección de Internet en la que aparecerá vuestra presentación de Power Point.

Importante: !no te dejes arrastrar por las emociones ni por las apreciaciones subjetivas!

]]> 2006-03-14T12:22:00+01:00 P.L. Urak dakarrena, urak daroa... http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/14/urak-dakarrena-urak-daroa.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/14/urak-dakarrena-urak-daroa.html

Garaia heldu da zuek egindako bide luzea erakusteko.

Zuen esperientzia oinarriturik, zer da IES ORTUELLA BHI eta zer da DBH bera azaldu behar diezue hurrengo urteko ikasle berriei.

Erabilitako tonoa ezin da izan saltzaileena, baina, hala ere, ongietorria eta informazioa emateaz gain, aspektu atseginak (kanpoko ekintzak, instalazioak, proiektuak…) azaltzen, erakarri egin behar dituzue.

             Ordenadore portatila (Power Point) eta kañoia erabiliko duzue aurkezpena egiteko. Kontuan izan gehituko dituzuen grafikoak, argazkiak eta 11 urteko neska-mutil bati gustatuko zaion musika, saioa atseginagoa egiteko.

               Irudiei beharrezkoak diren hitzak soilik gehitu behar dituzue, zuen ahozko azalpenak adierazgarriak izango baitira.

               Eduki gramatikalak, gazteleraz landu duzuenaz gain, testu antolatzeko ahozkotasun markak dira (dakizuenez, jakina…). Ikasle berriek ezagutzen duten mundura hurbiltzeko, ez ahaztu konparaziozko esaldiak...

]]> 2006-03-14T12:19:00+01:00 P.L. / A.B. Hiru poema emakumeentzat http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/07/hiru-poema-emakumeentzat.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/07/hiru-poema-emakumeentzat.html

          

Gaur, martxoak 8, Emakumearen nazioarteko eguna dela-eta, Hiru poema emakumeentzat irakurri eta ospakizun honek dakarzkizun burutazioak zein poematxo hauek (Susan Griffin, Los Angeles 1943) duten gaurkotasuna komentatu zeuen blogetan artikulotxo bat idatziaz (10 lerro)

Idazlana egin ondoren, saia zaitez ariketa hauek egiten:

  1. Aipatu hiru poemotan zein zentzumenekin jolasten den.  Zein modutan?
  2. Hirugarren atalaren gonbitari jarraituz, irudikatu duzun emakumeak zer esango lukeen estilo zuzenean idatziz, bakarrizketa labur bat idatzi.
 ]]> 2006-03-07T13:16:00+01:00 A.B. Nire mozorroa http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/02/nire-mozorroa.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/03/02/nire-mozorroa.html Azken egunotan euskarazko deskribapen laburretan adjetibazioa eta modua adierazten duten esaldiak landu ditugu.

Ihauteriak joan berritan, jai hauetan, bakarka edo taldeka, jantzi duzuen mozorroaren deskribapen labur bat egin beharko duzue (10 bat lerro) eskolan ikusitako egiturak erabiliaz. (Zelakoa zen mozorroa, nola zindoaz(t)en, zer zeneramaten soineko atal bakoitzean...)

Hauexek izango dira jarraituko ditugun urratsak:

Idazlana zeuen blogean editatu.

Zuzenketak eginez, testua orraztu.

  • Norberaren argazkiak sartu. (Honetarako argazkiak zelan konprimitu ikasi beharko dugu.)
]]> 2006-03-02T03:39:00+01:00 A.B. IRITZIBERRI http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/02/22/iritziberri.html http://iesortuellabhi.zoomblog.com/archivo/2006/02/22/iritziberri.html       1go mailako Prentsa Tailerreko ikasleek bere lanak argitaratzeko irrikitan daude. Momentuz, paperean argitaratuko ditugu... baina agian hurrengo artikuluei ikasbitakora honetan lekutxo bat utzi beharko diegu.

Hemen ikus dezakezue aldizkariaren azala:

Prentsa Tailerra ]]> 2006-02-22T11:26:00+01:00 P.L